[ref. c24603118] Pædagog til VoLiS Vodskov Skole
Skoletilbuddet rummer familiearbejde, som både inddrager børn og forældre i indsatserne. Derfor vil du, udover det tætte lærer/pædagogsamarbejde, skulle indgå i tæt samarbejde med VoLiS’ familieterapeuter. Tilbuddet har på nuværende tidspunkt 32 elever.
Kendetegnet for eleverne er, de alle har stort specialpædagogisk behov, massive følelsesmæssige belastninger og sociale udfordringer. Eleverne kan være både verbalt og fysisk udadreagerende. Eleverne skal støttes i at skabe tillidsfulde og trygge relationer – både elev/elev og elev/voksen.
Som pædagog på VoLiS, har du en alsidig opgave som bl.a. kan bestå i: understøtte undervisning, varetage 1:1/enkeltmandsundervisning på matriklen eller i hjemmet, samtaler med elever både alene og sammen med f.eks. familiebehandler, hjemmebesøg, dokumentere (SPE, ICS, målstrapper mv), deltagelse i forskellige mødefora og meget andet.
Som pædagog skal du, udover at værende deltagende i skoledelen, være med til at sikre et kvalificeret tilbud til eleverne efter skole – dvs. fællesskabende og meningsfulde aktiviteter inden eleverne tager hjem samt i ferier og skolefrihverdage.
Åbningstiden på VoLiS er 7.00-16.00 – både på skoledage og i ferier/skolefri hverdage. Som pædagog på VoLiS, skal du kunne arbejde med eleverne på deres individuelle niveauer, som ikke nødvendigvis er alderssvarende.Vi søger en pædagog, der som ansat på VoLiS, er indstillet på at kunne varetage opgaver på alle alders- og klassetrin.
Lige nu er placeringen endnu ikke afgjort og derfor skal du kunne se dig selv arbejde med alle aldersgrupper. Den pædagogiske profil kunne f.eks. være med musisk, udeliv- eller idrætsprofil. VoLiS Vodskov er fysisk omgivet af Hammer Bakker og dermed ikke placeret fysisk på Vodskov Skole.
Udover at være en del af VoLiS, vil du også være en del af det store fællesskab på den samlede Vodskov Skole. Vodskov skole rummet samlet set ca. 670 elever, hvor af de ca. 120 elever er placeret enten i Fokusklasserne eller på VoLiS Hvad siger eleverne om VoLiS: ”jeg er bare glad for at gå her”” da jeg startede, kunne jeg ikke læse eller skrive, men det kan jeg godt nu””øvelse gør mester, og hvis man prøver, så kommer det””der er gode voksne, der er søde børn, det er bare godt””jeg har det meget godt.
Jeg synes, det er den bedste skole af alle de skoler, jeg har gået på. De er mere opmærksomhed på børnene, at de ikke tvinger os til noget vi ikke gider. De respekterer børnene og ser mere til børnene. De er her for at hjælpe os og ikke for at være onde”Hvad siger forældrene om VoLiS:”det har været det rigtige valg for mine børn.Det er fordi de er kommet i trivsel i forhold til, hvordan de har haft det før””jeg har ikke noget negativt at sige om VoLiS. De har givet meget opbakning. De gør det, de kan. De giver os som forældre til børn med behov en tro på, at der er en fremtid et eller andet sted””jeg har en god og fin dialog med skolen””jeg har fuld tillid til de gør det bedste for mit barn.
De har aldrig været blege for at sige tingene som det er”Vi søger en pædagogmed høj grad af faglighed, der kan se bag om – og rumme elevernes adfærd og følelsesmæssige reaktioner og som er bevidst om al adfærd er kommunikationder har fokus på det hele menneske – arbejder med muligheder frem for begrænsninger og tager ansvar for- og ind i relationen.
der agerer som professionel rollemodel, der kan ”overlade eget overskud” af fleksibilitet og robusthed til eleverneder kan gribe og møde eleverne, der hvor de er – det betyder du skal være i stand til, hurtigt at sadle om, når ”plan A” ikke virkerder er kreativtænkende – tænker ud af boksen og alligevel arbejder målrettet med hver enkelt elevs nærmeste udviklingszone og individuelle handleplanmed kendskab til området/målgruppen, neuropædagogik og som vil bidrage til den fortsatte implementering og udvikling – samtidig med du kan trække på andre faglige retningerder har positive og høje forventninger til elever såvel som kollegerder også kan se sig selv som en aktiv del af skoledelen og som har et organisatorisk blik for hele afdelingender har mod på alle aldersgrupperder er god til at kommunikere professionelt på skrift ift.
statusrapporter (ICS) samt specialpædagogisk elevplan (SPE). Derudover kommunikeres med forældre på AULA og via telefon.der indgår professionelt i det tværfaglige samarbejde og bidrager positivt ind i de forskellige fora, hvor bl.a. alle Vodskov skoles personaler samles. Vi tilbyder:En afdeling under Vodskov skole med fantastiske elever!Dedikerede og engagerede kolleger både på VoLiS og på resten af Vodskov SkoleStor vægt på – og store forventninger til samarbejdet mellem lærere, pædagoger og familieterapeuterStort tværfagligt samarbejde – Forældre, PPR, rådgivere, Pædagogiske familierådgivere (PFR) i hjemmene, Kontaktpersoner osv.En struktureret hverdag som kan være uforudsigeligUgentlige- og skemalagte teammøder, Årshjul med datoer for bl.a. afdelingsmøder, specialpædagogisk fagteam og meget mere.Teamsupervision Har du spørgsmål eller ønsker yderligere oplysninger kan du kontakte afdelingsleder Ditte Mørk Manstrup tlf.
93 52 03 50 Ansøgningsfrist 16/9-25, ansættelsessamtaler afholdes 22/9-25 fra kl. 16 ca. på Vodskov SkoleMedsend eksamensbevis, CV og eventuelle relevante udtalelser.Ansættelse pr. 1/10-2025 eller snarest derefter.Løn efter gældende overenskomst samt gældende forhåndsaftaler.Der indhentes børne- og straffeattest inden endelig ansættelse Bemærk Ansøgningsfrist 16.09.2025 Kontaktperson Ditte Mørk Manstrup +4593520350 +4593520350 Stillingskategori Ledelse Arbejdstid Fuldtid