Skolepædagog til elever med komplekse læringsbehov på Nørrebjergskolen

Er alle specielle eller normale? Hvad er det der afgør værdi og værdighed?

Hvis du kan se dig selv i et miljø, hvor vi har faglige ambitioner, og hvor refleksion over praksis giver dig energi, så har du måske det vi søger. Nørrebjergskolen er en fantastisk specialskole. Nu har du muligheden for at blive en del af vores specialfaglige fællesskab hvor vi prioriterer viden og faglighed højt.

Om os

Nørrebjergskolen er en specialskole for elever med særlige behov – vidtgående generelle indlæringsvanskeligheder. Elevgruppen er 6-17 år, og en stor del af eleverne har multiple funktionsnedsættelser. Eleverne kommer fra de fynske kommuner. I skoleåret 2025-2026 er der indskrevet 155 elever på skolen.

Der er ansat lærere, pædagoger og pædagogiske assistenter/pædagogmedhjælpere. Skoledagen er i tidsrummet kl. 8.30-15.00, og der er pasning på skolen i tidsrummet kl. 7.00-16.00 på skole- og skolefridage. På Nørrebjergskolen har vi udviklet vores helt egen elevplan/meddelsesbog i samarbejde med eksterne partnere.

Om dig

Vi har forventninger om, at du kan og er interesseret i at:

• skabe læring og udvikling hos elever med multiple funktionsnedsættelser
• skabe læring hos elever med et meget lavt kognitivt niveau
• planlægge, gennemføre og vurdere understøttende læreprocesser for skolens elevgruppe
• arbejde med alternativ supplerende kommunikation
• arbejde flerfagligt i selvstyrende team og med eksterne samarbejdsparter
• arbejde på grundlag af lavaffektive metoder, som Low Arousal og Talking Mat

Forventninger til faglige kompetencer:

• krav om uddannelse som pædagog - gerne med PD, neuropsykologi, specialpædagogik
• kan arbejde ud fra Nørrebjergskolens formål og værdigrundlag
• kan etablere præcise pædagogiske strategier for elever på tidlige udviklingstrin i forhold til læringsmål og specialpædagogisk meddelsesbog(SPM)
• mestrer specialpædagogiske metoder
• kan håndtere elever med udadreagerende adfærd
• har dokumenteret specialpædagogisk erfaring

• kan samarbejde med andre faggrupper, forældre og øvrige interessenter
• kan sætte læringsmål for de kognitivt svagest fungerende elever
• kan arbejde med høj faglighed og kompleksitet

• et specialfagligt miljø, hvor elevens læring og trivsel er i centrum for skolens medarbejdere.
• en engageret medarbejdergruppe bestående af lærere, pædagoger, pædagogmedhjælpere, fysio-/ergoterapeuter, psykolog og sygeplejerske m.fl.
• en flot skole med nogle fantastiske rammer
• deltagelse i målrettet udviklingsarbejde

Stillingen er fast 37 timer ugentlig. Start hurtigst muligt.

Løn- og ansættelsesvilkår er i henhold til gældende overenskomst mellem KL og den forhandlingsberettigede organisation.

Kontakt gerne skoleleder Simon Bay Andersen for yderligere information og eventuel aftale om besøg på skolen.

63 75 18 00

Ansøgningsfrist er søndag den 14. september 2025. Ansættelsessamtaler afvikles tirsdag den 16. september 2025.